一、专业代码和专业名称
专业代码:650104
专业名称:数字媒体艺术专业
二、学制学历
学制学历:三年制专科。
三、培养目标与人才规格
(一)培养目标
本专业主要学习美术基本知识、构成艺术、摄影、摄像技能以及影视后期制作相关的知识和理论,接受影视编辑、影视特技效果制作、片头设计制作等实践训练,培养掌握影视后期制作的知识技能、具备影视后期创作能力的,从事影视编辑、影视合成等岗位的高素质技能型专门人才。
(二)人才规格
1.学生毕业可适应的工作范围
数字媒体艺术设计专业毕业生主要到各影视广告公司、婚庆公司、活动策划公司、电视台以及多媒体制作公司等部门,从事于摄影/像、影视合成、影视广告等工作,主要职业岗位有:
(1)影视公司的特效以及音效合成的编辑。
(2)婚庆公司里的婚礼现场拍摄与记录光盘的制作。
(3)报社中的信息图片拍摄。
(4)广告公司的广告片制作工作或摄影师、摄像师。
(5)建筑、装饰公司中的后期宣传广告的设计与制作。
(6)电视台中的片头设计或影音剪辑与特效编辑。
(7)平面设计。
(8)建筑装饰装修效果图后期处理。
2.人才培养的知识结构
(1)掌握本专业所需的美学、构成、版式等基础知识。
(2)掌握摄影、摄像的相关理论知识。
(3)熟悉广告、影视等行业的相关基本知识。
(4)掌握图片后期处理的相关知识。
(5)掌握音频、视频的合成处理知识。
(6)掌握一些影视特效的制作方法。
3.人才培养的能力结构
(1)能使用专业级、家用级照相机,借助感光片、光源等拍摄各种环境下的风景、人物、产品。
(2)具备照片的后期处理能力。
(3)具备视频的采集、剪辑、制作字幕、配音以及后期特效制作的能力。
(4)具备作品发布的能力,如网络发布、刻录成盘。
(5)具备不断学习的能力,丰富自己的知识与视野,具备敏锐的观察力、善于发现美、表现美的能力。
(6)具有较强的沟通能力。
4.人才培养的素质结构
(1)具有良好的职业道德、敬业精神及职业素质。
(2)具有良好的工作态度,责任意识和团队合作精神。
(3)具有良好的交流与沟通能力,树立良好的心态和创新意识。
(4)具有较强的心理承受能力和自我管理能力。
四、课程设置及教学安排
课程设置及教学安排表
公共课 |
课程类别 |
课程名称 |
学时 |
各学期周学时分配 |
|
合计 |
理论 |
实践 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
16周 |
18周 |
18周 |
18周 |
18周 |
16周 |
|
公 共 必 修 课 |
思想道德修养与法律基础 |
32 |
24 |
8 |
2 |
|
|
|
|
|
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
54 |
36 |
18 |
|
|
|
3 |
|
|
|
大学英语 |
136 |
136 |
|
4 |
4 |
|
|
|
|
|
计算机应用基础 |
32 |
16 |
16 |
2 |
|
|
|
|
|
|
军训和军事教育 |
32 |
|
32 |
2周 |
|
|
|
|
|
|
体育 |
68 |
8 |
60 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
职业生涯规划 |
32 |
22 |
10 |
2 |
|
|
|
|
|
|
就业与创业指导 |
36 |
18 |
18 |
|
|
|
|
4 |
|
|
大学生心理健康教育 |
40 |
20 |
20 |
2*4 |
2*4 |
2*4 |
2*4 |
2*4 |
|
|
形势与政策 |
40 |
20 |
20 |
2*4 |
2*4 |
2*4 |
2*4 |
2*4 |
|
|
公 共 选 修 课2 (人 文 素 养 类) |
公关与礼仪 |
36 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
演讲与口才 |
36 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
陈楚文化 |
36 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
中国美术史 |
36 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
写 作 |
36 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
武 术 |
36 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
健美操 |
36 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
大学语文 |
36 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
合计 |
502 |
300 |
202 |
|
|
|
|
|
|
|
专 业 课 程 |
专业基础课、核心课等) |
设计色彩 |
64 |
32 |
32 |
4 |
|
|
|
|
|
考试 |
设计素描 |
64 |
32 |
32 |
4 |
|
|
|
|
|
考试 |
影片分析 |
32 |
32 |
|
2 |
|
|
|
|
|
考查 |
数字媒体艺术概论 |
32 |
32 |
|
2 |
|
|
|
|
|
考查 |
三大构成 |
64 |
32 |
32 |
4 |
|
|
|
|
|
考查 |
艺术写生 |
|
|
|
2周 |
|
|
|
|
|
考查 |
摄影与摄像 |
72 |
36 |
36 |
|
4 |
|
|
|
|
考试 |
影视导演基础 |
32 |
16 |
16 |
|
2 |
|
|
|
|
考试 |
剧本创作 |
72 |
36 |
36 |
|
2 |
|
|
|
|
考试 |
图形创意 |
36 |
18 |
18 |
|
2 |
|
|
|
|
考试 |
版式设计 |
72 |
36 |
36 |
|
4 |
|
|
|
|
考查 |
分镜头画面与构图 |
72 |
36 |
36 |
|
4 |
|
|
|
|
考试 |
数字图像处理 |
72 |
36 |
36 |
|
|
4 |
|
|
|
考查 |
影视广告拍摄 |
72 |
36 |
36 |
|
|
4 |
|
|
|
考查 |
图型设计与制作 |
72 |
36 |
36 |
|
|
4 |
|
|
|
考查 |
非线性编辑技术 |
72 |
36 |
36 |
|
|
4 |
|
|
|
考查 |
二维动画制作 |
72 |
36 |
36 |
|
|
4 |
|
|
|
考查 |
网页设计 |
72 |
36 |
36 |
|
|
|
4 |
|
|
考查 |
数字影视后期与特效制作 |
72 |
36 |
36 |
|
|
|
4 |
|
|
考查 |
界面设计 |
72 |
36 |
36 |
|
|
|
4 |
|
|
考查 |
插画设计 |
72 |
36 |
36 |
|
|
|
4 |
|
|
考查 |
三维动画制作Ⅰ |
108 |
36 |
72 |
|
|
|
6 |
|
|
考查 |
三维动画制作Ⅱ |
108 |
36 |
72 |
|
|
|
|
6 |
|
考查 |
微电影创作 |
72 |
36 |
36 |
|
|
|
|
4 |
|
考查 |
艺术考察 |
|
|
|
|
|
|
|
2周 |
|
考查 |
毕业设计 (视频方向) |
72 |
0 |
72 |
|
|
|
|
6 |
|
考查 |
毕业设计 (平面方向) |
72 |
0 |
72 |
|
|
|
|
6 |
|
考查 |
毕业实习 |
|
|
|
|
|
|
|
|
20周 |
|
合计 |
1692 |
770 |
922 |
16 |
18 |
22 |
22 |
22 |
|
|
专 业 选 修 课 |
影视策划 |
36 |
28 |
8 |
|
2 |
|
|
|
|
|
影视灯光 |
36 |
24 |
12 |
|
|
|
2 |
|
|
|
影视录音 |
36 |
28 |
8 |
|
|
|
2 |
|
|
|
视听语言 |
36 |
28 |
8 |
2 |
|
|
|
|
|
|
数字媒体资源管理 |
36 |
30 |
6 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
传媒法规 与职业规范 |
36 |
36 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
网络游戏开发 |
72 |
32 |
40 |
|
|
|
4 |
|
|
|
设计思维与方法 |
72 |
36 |
36 |
|
4 |
|
|
|
|
|
合计 |
360 |
242 |
118 |
|
|
|
|
|
|
|
备注:2*4是指2课时乘以4个月(每学期)
表二:实践教学设置一览表
实践课程类 |
课程代码 |
学时分配 |
周数 |
开课学期 |
考核方式 |
备注 |
实践教学课时 |
集 中 实 践 教 学 |
入学教育与军事训练 |
|
32 |
2 |
1 |
考查 |
|
艺术写生 |
|
60 |
2 |
1 |
考查 |
|
艺术考察 |
|
60 |
2 |
5 |
考查 |
|
顶岗实习和毕业论文 |
|
600 |
20 |
6 |
考查 |
|
社会实践 |
|
30 |
1 |
|
考查 |
|
专业课内实践教学 |
|
732 |
|
|
|
|
公共基础课实践教学 |
|
202 |
|
|
|
|
合计 |
1684 |
|
|
|
|
五、主干课程
(一)专业基础课
1.设计素描
《素描》是本专业学生的专业基础课,适合采用案例或项目教学法,通过本课程学习使没有美术基础的同学了解并掌握美术基础知识,并在老师的指导下进行素描练习,培养同学们的造型能力。
2.设计色彩
《色彩》课程是本专业学生的专业基础课,适合采用案例或项目教学法,要求同学们全面掌握色彩知识,掌握色彩变化的基本规律和水粉画作画基本的技法。
3.三大构成
三大构成:主要讲授平面构成,色彩构成,立体构成等三大构成.要求学生掌握平面设计的基本要素和色彩的正确表现方法,提高三维空间想象能力,综合了解各种抽象的造型语言,为今后的设计课程打下坚实的理论和实践基础。
4.图形创意
《图形创意》是一门艺术设计专业主干基础课程,它承担着将学生已具备的造型能力、创造性思维方式引向专业所需的方向与方法的重任。让学生获得必需的设计基础知识,提高审美意识和素养。使学生更具开拓和创新精神,更自然衔接到专业设计上去,适应社会、市场与国际需求。
5.数字媒体艺术概论
数字媒体是融合的产物,是一个系统,每一个数字媒体从业者的眼光不应局限于某个领域,而应了解整个系统。在学习数字媒体本质的基础上,从数字媒体机构、数字媒体网络、数字媒体技术、数字媒体产品和数字媒体内容、数字媒体终端6个角度系统地了解数字媒体所涉及的理论、技术、应用和发展趋势。
(二)专业必修课
1.影视导演基础
是数字媒体艺术设计专业的专业必修课,电影和电视都是生活中常见的媒体,因为它们能给人带来快乐、刺激、兴奋和梦想;同时还能启迪人的心智,荡涤人的灵魂,感悟人生的真谛。数字媒体艺术专业,必须学习有关影视导演方面的知识和理论,同时要熟悉和掌握有关导演的操作技能与技巧。
2、摄影与摄像
了解摄影和摄像的基础理论,掌握数码照相机和数码摄像机的使用技巧,并且可以对所采集的素材进行较为精细的处理,以求达到可为以后多媒体编辑做准备的目的。
3、剧本创作
通过《动画剧本创作》课程教学,使该专业的学生能够了解剧本的作用,认识剧本写作在整个动漫创作过程的重要性,懂得创作的基础知识,采用项目式实例教学方式,引导学生通过操作实践认识、熟练掌握创作的常用结构格式和创作方法,能够灵活运用创作技巧,更好地为学习动画专业知识服务。
4.数字图像处理
《Photoshop》课程是所有设计类学科的基础课程。具体体现在计算机广告设计专业,以及动漫、工业设计、印刷图文类专业等,是一门综合应用课程,主要讲述平面图形图像处理和设计的基本原理和方法,培养学生平面设计的方法、技巧和创意思维理念,使学生学会利用计算机处理和设计平面图形、标志以及广告、宣传品设计以及二维动画上色的能力,还需要讲解怎样用Photoshop设计角色和色彩搭配,为作品增加设计元素和商业元素,将概念的文字转化为具像的图形。并锻炼学生熟练使用数字绘图板的各项操作。
5.非线性编辑技术
《Premiere》是一款用途广泛的专业非线编后期软件,可以在PC机和MAC平台上对影视动画的数字编辑。目前这款软件广泛应用于影视动画片断进行编辑,包括广告制作、电视制作、影视动画制作等。
6、图型设计与制作
Adobe illustrator是一种应用于出版、多媒体和在线图像的工业标准矢量插画的软件,作为一款非常好的图片处理工具,Adobe Illustrator广泛应用于印刷出版、海报书籍排版、专业插画、多媒体图像处理和互联网页面的制作等,也可以为线稿提供较高的精度和控制,适合生产任何小型设计到大型的复杂项目。
7、网页设计
Adobe Dreamweaver,简称"DW",中文名称 "梦想编织者",是美国MACROMEDIA公司开发的集网页制作和管理网站于一身的所见即所得网页编辑器,DW是第一套针对专业网页设计师特别发展的视觉化网页开发工具,利用它可以轻而易举地制作出跨越平台限制和跨越浏览器限制的充满动感的网页。
8.二维动画制作
Flash是Macromedia公司推出的一款著名矢量动画设计软件,以其强大的动画制作功能而被广泛的应用于网页设计当中。本课程主要从Flash功能介绍、基本概念剖析、动画制作示范、高级理论与技术、ActionScript动画制作综合实例演示等全方面详细地向学生讲解Flash软件的使用方法。
9.数字影视后期与特效制作
学习并掌握影视处理软件Aftereffects(AE)结合数码摄像、采集、合成等技术,能独立编辑视频、音频和熟练运用软件中的特技效果,掌握各种数据压缩方法和输出方法。在当前的数字时代的到来,对电影,电视,动画片,还有电视栏目包装的合成的了解掌握。
10.三维动画制作
3dsmax是Autodesk公司推出的专业动画制作软件,由于其强大的功能而广泛应用于影视广告、建筑与景观、多媒体等许多方面,也是当前用户群较多的动画制作软件之一。本课程主要学习3dMAX三维动画制作软件,并从基础篇、造型篇、材质篇、氛围篇、动画篇、合成片、实例篇等七个方面采用命令与实例制作相结合的方法,详细而全面地向学生讲解该软件的功能与使用方法。使学生掌握常规的三维空间造型、动态浏览和角色动画。